Розв’язати цікаві задачі, перевірити власні знання та відчути атмосферу інтелектуального суперництва. На факультеті математики та інформатики Карпатського національного університету імені Василя Стефаника відбулася олімпіада з математики для учнів 8–11 класів, яка зібрала близько 70 школярів з Івано-Франківська та області.

Учасники працювали над завданнями, що вимагали не лише ґрунтовних знань, а й логічного мислення, уважності та вміння правильно оформити розв’язок.
«Головна мета цієї олімпіади – заохотити молодь займатися математикою. Ми хочемо бачити в лавах університету і загалом у країні здібну молодь, яка зможе зробити свій внесок у майбутнє нашої України»,
– розповідає доцент кафедри диференціальних рівнянь і прикладної математики Анатолій Казмерчук.
Він підкреслює, що учням бракує досвіду участі саме в олімпіадах, адже шкільний формат розв’язування задач відрізняється від олімпіадного.
«Це дає досвід участі саме в олімпіадах. Багатьом учасникам класичних олімпіад не вистачає такого досвіду, коли вони вперше потрапляють на міський етап, а потім, можливо, і на обласний. Ми разом з нашими викладачами є членами журі на обласному етапі і бачимо з робіт, що в учнів немає досвіду розв’язування цих задач, адже методика подання розв’язку олімпіадних задач інша»,
– пояснює Анатолій Казмерчук.
«Участь у таких заходах дає учням можливість спробувати свої сили, працювати з цікавими завданнями та глибше зрозуміти математику»,
– зазначає завідувач кафедри алгебри та геометрії Олег Никифорчин.
«Насамперед – це досвід змагання та розумової діяльності, долучення до цікавих задач, яких у школі переважно не буває, та знайомство з тим, що таке математика»,
– каже Олег Никифорчин.
Самі ж учасники розповідають: для них це передусім можливість перевірити власні знання та отримати нові враження.
Учениця Пнівського ліцею Христина Ларинович ділиться, що вже брала участь в олімпіаді першого рівня:
«Я вже була на олімпіаді першого рівня в районі. Оскільки там посіла призове місце, то й вирішила взяти участь у ще одній олімпіаді. Можливо, це допоможе мені вступити – в мене буде більше шансів. До цієї олімпіади я майже не готувалася, бо вже маю базові знання, які потрібні для участі. Ці олімпіади створені, щоб перевірити знання школярів нашої області».
Учень ліцею імені Романа Шухевича Михайло Зайчук також зазначає: «Як на мене, це класний досвід та спосіб перевірити свої знання. Готувався десь тиждень-два. Такі олімпіади важливі, щоб підтягнути свій рівень і водночас гарно провести час».
До організації заходу долучилися і студенти факультету – вони координували учасників та допомагали в проведенні олімпіади.
Такі інтелектуальні змагання заохочують молодь до навчання, розвивають аналітичне мислення та підтримують інтерес школярів до точних наук.










Віолета Пісоченко, Таїсія Москаль
