9 березня у стінах Карпатського національного університету імені Василя Стефаника відбулася лекція на тему «Наука і Теологія з точки зору математики», яка зібрала викладачів, студентів та всіх зацікавлених у філософських питаннях науки. Спікером виступив доктор фізико-математичних наук, професор кафедри математики та інформатики і методики навчання Заторський Роман Андрійович. Захід пройшов у форматі публічної лекції з елементами дискусії та викликав жвавий інтерес серед присутніх. Модератором зустрічі виступив декан факультету математики та інформатики Сергій Шарин. З вітальним словом до присутніх звернувся проректор з науково-педагогічної роботи Шкромида Віталій Васильович.
Під час лекції було розглянуто фундаментальні питання взаємозв’язку між науковим пізнанням і теологічним осмисленням світу. Лектор звернув увагу на те, що математика відіграє особливу роль у формуванні сучасної наукової картини світу, оскільки вона забезпечує строгі методи опису та аналізу явищ реальності. Роман Андрійович провів паралелі між аксіоматичним методом побудови науки та теології.
Доповідач наводив цитати Святого Письма, які пояснюють ким є Бог і шлях людини до Бога. У лекції наголошувалося, що теологія, так само як і наука, прагне зрозуміти фундаментальні основи буття і робить це через філософське осмислення, духовну традицію та богословські концепції. Завдяки поєднанню математичних прикладів, логічних схем і філософських роздумів лекція стала не лише науково-пізнавальною, але й світоглядною. Слухачі долучалися до обговорення, ставили запитання та ділилися власними міркуваннями щодо ролі науки і віри у сучасному світі. Зокрема, Андрій Загороднюк висловив свої міркування стосовно повноти Всесвіту та питання свідомості. Іван Івасюк наголосив на важливості взаємозв’язку релігії та науки.
Проведення подібних відкритих лекцій є важливою складовою академічного життя університету, оскільки вони сприяють популяризації науки, розвитку міждисциплінарного діалогу та формуванню культури наукового мислення серед студентів і молодих дослідників.
Захід став ще одним прикладом того, як математика може виступати містком між різними сферами людського знання, відкриваючи нові перспективи для осмислення фундаментальних питань про науку, релігію, світ та місце людини в ньому.
Першоджерело : https://cnu.edu.ua/blog/2026/03/10/78196/